Ms Shiyu (Celia) He 何诗雨

Working Experience

University of Birmingham, Birmingham, England, United Kingdom

Research Associate

• Part-time
• Birmingham, England, United Kingdom
• Jan 2024 - Present · 2 mos
• Coordinated the establishment of a new lab, researching and referencing lab setups across the UK and EU. Assisted in designing and implementing our lab, incorporating best practices and innovative features.
• Skills: Laboratory Equipment · Research Skills · Online Search · Good Laboratory Practice (GLP)

Data Literacy Educator

• Part-time
• On-site
• Jan 2024 - Present · 2 mos
• In my capacity as a Data Skills Instructor at the University of Birmingham’s Skills Bootcamp, I am dedicated to imparting critical data skills, with a particular emphasis on their application within the creative industries. My responsibilities encompass:
  1. Introducing R Programming: Educating students in the fundamentals of R, a versatile language for data analysis, with a focus on its utilisation across various sectors within the creative industries.
  2. Mastery of R Studio and Tidyverse: Guiding students through the intricacies of R Studio and the Tidyverse package, highlighting their efficiency and effectiveness in data handling and analysis.
  3. R Markdown Instruction: Demonstrating the use of R Markdown to integrate code, data analysis, and commentary in a coherent, user-friendly format.
  4. Data Communication Skills: In my second session, I concentrate on the pivotal skill of communicating data. This includes teaching methods to effectively convey data-driven insights, and fostering an understanding of how data can inform and enhance decision-making processes in creative domains.
• Skills: University Teaching · Data Analysis · R coding · Teaching

Research Collaborator

• Part-time
• On-site
• Jun 2023 - Present · 9 mos
• As a Research Collaborator specializing in Linguistics and Eye-Tracking Technology, I partnered Professor Anindita Sahoo from Indian Institute of Technology Madras to support a study on Punjabi, an Indian language. My role involved providing extensive methodological assistance, encompassing the design of linguistically-focused experiments and training in the use of eye-tracking equipment. I contributed to the development of surveys, the collection and analysis of linguistic data, and offered insights specific to the nuances of Punjabi. This collaboration is ongoing, with plans to co-author a research paper that encapsulates our combined expertise and the novel findings of our study in language and eye-tracking technology. My involvement has been integral from the experimental phase through to the analytical and writing stages, ensuring a comprehensive and in-depth exploration of Punjabi language processing.
• Skills: Statistical Data Analysis · Experimental Design · Eye Tracking · Laboratory Equipment

Teaching Assistant

• Part-time
• On-site
• Nov 2023 - Dec 2023 · 2 mos
• Assisted in leading Data Mining workshops for undergraduates with Professors Dagmar Divjak and Petar Milin. Prepared coding and data materials on Jupyter Notebook, focusing on R and Python for data mining instruction. Provided technical support in coding, including debugging and clarifying complex concepts to enhance student understanding.
• Skills: Statistical Data Analysis · Online Content · Communication · Teaching · teaching coding

Laboratory Manager

• Part-time
• On-site
• Sep 2022 - Dec 2023 · 1 yr 4 mos
• Working for OOOMinds, a research project at the University of Birmingham. Ensured lab equipment was properly maintained and in optimal working condition. Organised and established a functional research lab environment. Developed and managed an efficient inventory system for lab equipment. Implemented a form to streamline lab usage scheduling for team members. Delivered hands-on training to new PhD students in using specialised equipment like eye-trackers. Presented detailed guidance on eye-tracker usage to department colleagues. Facilitated equipment use and research collaboration across departments. Offered troubleshooting and technical support to team members.
• Skills: PsychoPy · social event managing · Data Mining · Laboratory Analysis · Laboratory Management · Laboratory Equipment · Good Laboratory Practice (GLP) · LabTech

Research Technician

• Part-time
• On-site
• Sep 2022 - Dec 2023 · 1 yr 4 mos
• Specialised in data preprocessing and wrangling using R, managing diverse data types including eye-tracking, Psychopy tasks, OpenSeasame tasks, Qualtrics surveys, interviews, and videos. Undertook comprehensive data preprocessing tasks such as variable preparation, data merging, cleaning, and normalisation, readying data for modelling
• Skills: Statistical Data Analysis · Experimental Design · Data Collection · Good Laboratory Practice (GLP)

Social Event Manager

• Hybrid
• Apr 2019 - Dec 2023 · 4 yrs 9 mos
• Social Event Coordinator for Research Team: Actively managed and organized social events for our research team, fostering a positive and cohesive team environment. Responsibilities included planning and executing welcome and farewell parties for team members, demonstrating strong organizational skills and attention to detail. Additionally, I took the initiative to prepare personalized birthday cards and arrange celebratory events, contributing to team morale and camaraderie. This role required creativity, effective communication, and the ability to manage multiple tasks simultaneously, ensuring successful and memorable team gatherings.
• Skills: Research Collaboration and Teamwork

Research Associate

• On-site
• Mar 2023 - Oct 2023 · 8 mos
• Collaboration with Professor Aengus Ward: Engaged in a joint digital humanities project analysing medieval Spanish manuscripts through eye-tracking. Study Design Involvement: Contributed to the initial study design and planning, focusing on pioneering methodologies. Experimentation and Software Expertise: Devised and piloted eye-tracking experiments, demonstrating proficiency in specialised software. Data Analysis Skills: independently undertook advanced data analysis, interpreting results from eye-tracking studies using descriptive analytics. Academic Paper Co-authorship: Co-authored a research paper, submitted to a leading digital humanities journal in October 2023. Diverse Skill Set: Displayed a range of skills including experimental design, programming, data collection, data analysis, statistical modelling, and academic writing.
• Skills: Eye Tracking · Academic Writing · Analytical Skills

Teaching Associate

• Remote
• Oct 2020 - Mar 2021 · 6 mos
• In research-based language tutorials, I conducted weekly small-group online conversations, each lasting thirty minutes, for undergraduate students studying various languages. These sessions focused on topics that were both interesting and relevant to their studies. Utilising digital technology and learning platforms, along with email, I organised, coordinated, and delivered these communicative and conversational sessions. Additionally, I fostered a positive and relaxed online atmosphere, enabling students to practice and enhance their foreign language speaking abilities, an integral part of their Virtual Year Abroad program.
• Skills: Higher Education Teaching · University Lecturing · Teaching

IELTS Course Assistant

• Remote
• Apr 2020 - Jun 2020 · 3 mos
• Course Development Support: Collaborated with Dr. John Goodyear, Lecturer in English as a Modern Foreign Language, in preparing IELTS courses tailored for international students. Educational Content Creation: Jointly created a series of instructional IELTS preparation videos, which were hosted on the Canvas learning management system. Video Production: Independently shot and produced a range of videos, focusing on IELTS preparation techniques and English learning skills, contributing to a comprehensive online learning experience. Skills and Knowledge Sharing: Utilised my expertise in IELTS and English language teaching to develop content that effectively communicated key strategies and skills necessary for IELTS success.
• Skills: Teaching English as a Foreign Language

Student Volunteer

• On-site
• Jun 2019 · 1 mo
• Assisted in organising and facilitating the event, managing logistics and participant coordination. Supported educational sessions, aided with corpus linguistics software, and distributed materials. Served as a liaison for attendees, addressing enquiries and enhancing their experience.

工作经验

伯明翰大学，英格兰，伯明翰

研究助理

• 兼职
• 英格兰，伯明翰
• 2024 年 1 月 - 至今 · 2 个月
• 协调建立了一个新实验室，研究并参考了英国和欧盟的实验室设置。协助设计和实施我们的实验室，结合了最佳实践和创新功能。
• 技能： 实验室设备 · 研究技能 · 在线搜索 · 良好实验室实践（GLP）

数据素养教育者

• 兼职
• 现场
• 2024 年 1 月 - 至今 · 2 个月
• 作为伯明翰大学技能训练营的数据技能讲师，我致力于传授关键的数据技能，特别强调它们在创意产业中的应用。我的职责包括：
  1. 介绍 R 编程：教授学生 R 的基础知识，R 是一种用于数据分析的多功能语言，强调其在创意产业各个部门的应用。
  2. 掌握 R Studio 和 Tidyverse：指导学生深入了解 R Studio 和 Tidyverse 包，强调它们在数据处理和分析中的效率和效果。
  3. R Markdown 指导：展示如何使用 R Markdown 将代码、数据分析和评论整合在一个协调一致、用户友好的格式中。
  4. 数据通信技能：在我的第二课中，我专注于沟通数据的关键技能。这包括教授有效传达数据驱动见解的方法，并促进对数据如何通知和增强创意领域决策过程的理解。
• 技能： 大学教学 · 数据分析 · R 编码 · 教学

研究合作者

• 兼职
• 现场
• 2023 年 6 月 - 至今 · 9 个月
• 作为专门从事语言学和眼动技术的研究合作者，我与印度理工学院马德拉斯分校的 Anindita Sahoo 教授合作，支持一项关于旁遮普语的研究，旁遮普语是一种印度语言。我的角色涉及提供广泛的方法论帮助，包括设计以语言学为中心的实验和使用眼动设备的培训。我贡献了调查的开发、语言数据的收集和分析，并提供了特定于旁遮普语的见解。这项合作正在进行中，计划合著一篇研究论文，总结我们的联合专长和我们在语言和眼动技术研究中的新发现。我的参与从实验阶段到分析和写作阶段都是不可或缺的，确保了对旁遮普语处理的全面和深入探索。
• 技能： 统计数据分析 · 实验设计 · 眼动追踪 · 实验室设备

助教

• 兼职
• 现场
• 2023 年 11 月 - 12 月 · 2 个月
• 协助 Dagmar Divjak 和 Petar Milin 教授为本科生领导数据挖掘工作坊。准备了关注 R 和 Python 的数据挖掘指导的编码和数据材料。在编码中提供技术支持，包括调试和澄清复杂概念，以增强学生理解。
• 技能： 统计数据分析 · 在线内容 · 沟通 · 教学 · 教授编码

实验室经理

• 兼职
• 现场
• 2022 年 9 月 - 2023 年 12 月 · 1 年 4 个月
• 在伯明翰大学的 OOOMinds 研究项目中工作。确保实验室设备得到妥善维护并处于最佳工作状态。组织并建立了一个功能性研究实验室环境。开发并管理了一个高效的实验室设备库存系统。实施了一种表格，以简化团队成员的实验室使用排程。为使用专业设备如眼动追踪器的新 PhD 学生提供了实践培训。向部门同事展示了关于眼动追踪器使用的详细指导。促进了跨部门的设备使用和研究合作。为团队成员提供了故障排除和技术支持。
• 技能： PsychoPy · 社交活动管理 · 数据挖掘 · 实验室分析 · 实验室管理 · 实验室设备 · 良好实验室实践（GLP） · LabTech

研究技术员

• 兼职
• 现场
• 2022 年 9 月 - 2023 年 12 月 · 1 年 4 个月
• 专门从事使用 R 进行数据预处理和整理，管理包括眼动追踪、Psychopy 任务、OpenSeasame 任务、Qualtrics 调查、访谈和视频在内的多种数据类型。承担了全面的数据预处理任务，如变量准备、数据合并、清洗和规范化，为建模准备数据。执行了描述性数据分析，利用 R 进行初步分析并使用 R Markdown 创建报告和可视化。独立进行了为期两个月的研究，涉及 40 名中国参与者进行在线语法判断任务。这包括理论理解、实验设计、参与者招募、数据分析和报告撰写。执行了高级统计建模，包括 PCA、聚类分析和带随机效应的线性混合效应模型，以及用于假设测试和结果解释的广义可加模型（GAM）。协助使用 Endnote 为研究团队的论文组织参考文献。
• 技能： 统计数据分析 · 实验设计 · 数据收集 · 良好实验室实践（GLP）

社交活动经理

• 混合
• 2019 年 4 月 - 2023 年 12 月 · 4 年 9 个月
• 研究团队社交活动协调员：积极管理和组织我们研究团队的社交活动，培养积极和团结的团队环境。职责包括为团队成员策划和执行欢迎会和告别会，展示出强大的组织技能和对细节的关注。此外，我还主动准备个性化生日卡并安排庆祝活动，为团队士气和团队精神做出贡献。这一角色要求创造力、有效沟通和同时管理多项任务的能力，确保成功和难忘的团队聚会。
• 技能： 研究合作与团队合作

研究助理

• 现场
• 2023 年 3 月 - 10 月 · 8 个月
• 与 Aengus Ward 教授合作：参与了一项通过眼动追踪分析中世纪西班牙手稿的数字人文学项目。研究设计参与：对初步研究设计和计划做出了贡献，专注于开创性方法论。实验和软件专长：设计并试验了眼动追踪实验，展示了专业软件的熟练使用。数据分析技能：独立进行了高级数据分析，使用描述性分析解释了眼动研究的结果。学术论文合著：共同撰写了一篇研究论文，于 2023 年 10 月提交给了一家领先的数字人文学期刊。多样化技能集：展示了包括实验设计、编程、数据收集、数据分析、统计建模和学术写作在内的一系列技能。
• 技能： 眼动追踪 · 学术写作 · 分析技能

教学助理

• 远程
• 2020 年 10 月 - 2021 年 3 月 · 6 个月
• 在基于研究的语言教程中，我为学习各种语言的本科生进行了每周一次的小组在线交流，每次持续三十分钟。这些课程聚焦于对他们的学习既有趣又相关的话题。利用数字技术和学习平台，以及电子邮件，我组织、协调和传递这些沟通和对话会议。此外，我还营造了一个积极和轻松的在线氛围，使学生能够练习和提高他们的外语口语能力，这是他们虚拟留学年项目的一个重要部分。
• 技能： 高等教育教学 · 大学讲课 · 教学

IELTS 课程助理

• 远程
• 2020 年 4 月 - 2020 年 6 月 · 3 个月
• 课程开发支持：与 John Goodyear 博士，作为现代外语英语讲师，合作准备针对国际学生的 IELTS 课程。教育内容创作：共同创建了一系列 IELTS 准备教学视频，这些视频托管在 Canvas 学习管理系统上。视频制作：独立拍摄和制作了一系列视频，专注于 IELTS 准备技巧和英语学习技能，为全面的在线学习体验做出了贡献。技能和知识分享：利用我在 IELTS 和英语语言教学方面的专长，开发了有效传达 IELTS 成功所需关键策略和技能的内容。
• 技能： 教授英语为外语

学生志愿者

• 现场
• 2019 年 6 月 · 1 个月
• 协助组织和促进活动，管理后勤和参与者协调。支持教育会议，协助使用语料库语言学软件，并分发材料。作为与会者的联络人，解答查询并增强他们的体验。

Working Manuscript

• Coming soon! 🚀
  

Lastest Update: 中文版本 (Chinese Version)

Conference Paper

• Some very high priority Paper (Under Final Revision)
  Final year project (FYP)
  Shiyu He, Abc, def
  Big conference([R 2024C]